Dear Madam, Sir,
Please note that the websites you intend to access are not intended for the general public, as they contain technical information on medicinal products, including advertising messages relating to medicinal products. This information and communication is intended exclusively for professionals pursuant to Section 2a of Act No. 40/1995 Coll., Ie to persons authorized to prescribe or dispense medicinal products (hereinafter referred to as the expert).
Please note that if you are not an expert, you run the risk of endangering your health or the health of others if you misunderstand or interpret the information obtained, in particular advertising messages that may be part of this site, or used them to establish your own diagnosis or treatment, either in relation to yourself or in relation to other persons.
I declare:
If your statement is not true, we warn you that you are at risk of endangering your health or the health of others.
This site uses cookies. By continuing to use this site you agree to our use of cookies in accordance with our Cookie Policy, Close
Only services that participant order by himself can be sponsored here:
Sponsoring of participants
Registration of exhibiting companies and their representatives
Exhibitors registration
Please start by entering your email address.
Your registration for this event was successful. To cancel or edit your registration please call +420 731 006 620 or send us email to martin.horna@mhconsulting.cz
You can check your order in your profile: My profile
Friday22.03.2024 | ||
| 10:30 - 11:30 |
Léčba diabetu 2. typu v ordinaci PL |
Workshop |
| 11:30 - 12:30 |
Troponin, D-dimery |
Workshop |
| 14:00 - 16:00 |
Workshop pro školitele v oboru VPL |
Workshop |
| 16:00 - 17:00 |
Buď fit 2024 - Program prevence dětské obezity |
Workshop |
S ohledem na množství pacientů s diabetem II.typu je zapotřebí většího zapojení praktických lékařů. Po stanovení diagnozy diabetu je nutná jeho stratifikace stran již potenciálně existujících komplikaci, především projevů arteriosklerozy. V současné době máme dostatečně validní algoritmy, jejich použití závisí jednak na přítomnosti komorbidit, dále na hladinách glykovaného hemoglobinu, na potenciálním poškození funkce ledvin a dále na ekonomických možnostech systému zdravotní péče. Můžeme používat a to v prvé řadě metformin, jsou dostupné preparáty sulfonylurey, pioglitazon a aktuálně pro praktické lékaře i DPP-4 inhibitory a GLP-1 agonisté. Nedostupné k preskripci v primární péči jsou stále SGLT2 inhibitory, především díky jejich ceně a stále i inzuliny. Přesto v posledních dvou letech došlo k významnému rozšíření spektra antidiabetik, které mohou pro své pacienty psát i praktičtí lékaři. Začlenění těchto léků do preskripce by mělo být součástí léčebného plánu a jejich volba by měla odpovídat individuální situaci pacienta.
MUDr. Zdeněk Hamouz
Praktický lékař od r 1977, 1990-94 místopředseda SVL ČLS JEP, zakládající člen SPL ČR, místopředseda do r 2005, člen Českého insitutu metabolickéh syndromu od r 2005. Člen oborové komise pro všeobecné praktické lékařství VR ČLK.
Zdeněk Hamouz 1,
Ordinace praktického lékaře 1
Abstract is not available
MUDr. Jakub Šedivý Ph.D.
CV is not available
Jakub Šedivý 1,
MUDr.J.Šedivý 1
Cíl workshopu: Po úvodní přednášce o roli moderního školitele ve výuce školence VPL se prostřednictvím hraní rolí dle připravených scénářů, následné diskuse pokusíme objevovat způsoby, jak správně poskytovat zpětnou vazbu sobě navzájem v ordinaci praktického lékaře. Zpětnou vazbu v moderní ordinaci poskytuje nejen školitel školenci, ale i školenec školiteli. Je prostředkem ke zlepšení úrovně školení i osobnímu růstu obou zúčastněných. Metody: Úvodní přednáška: 30 minut Moderní školitel, a jeho role, předávání postojů, znalostí, dovedností, klíčových kompetencí VPL a hodnot praktického lékařství, moderní curricula v Evropě, competence based learning, školení školitelů v Evropě, Leonardo kurzy, představení modulů kurzu. Worskhop: Bude představena teorie zpětné vazby jako základního konceptu ve výuce všeobecného praktického lékařství. Účastníci budou poté požádáni o diskusi v tzv. buzz groups (3 účastníci v každé), v 5 minutách prodiskutují principy zpětné vazby a z každé skupinky jeden bude reportovat do pléna. Dále budou účastníci pracovat ve skupinách a sehrají si scénáře připravené na téma poskytování zpětné vazby v klinické praxi, kdy dva účastníci budou hrát jeden lékaře a druhý školence a další účastníci ve skupině budou jejich pozorovateli, kteří budou aktivně reflektovat průběh dialogu a zhodnotí, co bylo správně a co méně správně dle principů správného poskytování zpětné vazby. 60 minut Po sehrání scének a jejich zhodnocení ve skupinách se na závěr formou skupinové diskuse v interaktivním prostředí pokusíme shrnout nápady vzešlé ze skupinek účastníků, jak v správně poskytovat zpětnou. 30 minut Výstupy WS : Prodiskutujeme: 1. Smysl poskytování zpězné vazby v ordinaci VPL. 2. Co by měla zpětná vazba obsahovat a jaké jsou běžné problémy a obtíže při jejím poskytování. 3. Budování bezpečného vzdělávacího prostředí, na co bychom se měli zaměřit a čemu vyhnout? 4. Praktické aspekty poskytování zpětné vazby (kdy, kde, jak často, písemná/ústní, povinná či dobrovolná a případné další vstupy od účastníků).
MUDr. Ludmila Bezdíčková
CV is not available
MUDr. Bednář Jáchym
CV is not available
MUDr. Ludmila Bezdíčková 1, 2, , MUDr. Jáchym Bednář 3, 4, ,
Vedoucí katedry VPL IPVZ, Praha. 1
Praktický lékař, Ordinace Pokorná a Bezdíčková s.r.o. 2
Pedagogický pracovník, katedra VPL IPVZ, Praha. 3
Praktický lékař, JACH-TA s.r.o. 4
Abstract is not available
MUDr. Petr Jehlička Ph.D.
Dětský kardiolog s dlouholetou praxí na Dětské klinice FN v Plzni se zaměřením na prenatální a postnatální diagnostiku vrozených srdečních vad, poruch srdečního rytmu a výzkum markerů srdečního a endoteliálního postižení u dětí. Od r. 2016 soukromý dětský kardiolog v Plzni. Člen pracovní skupiny pediatrické kardiologie ČKS.
MUDr. Procházka Bohuslav
CV is not available
MUDr. Petr Jehlička , Ph.D.1,
MUDr.Petr Jehlička, Ph.D. 1
Copyright © 2022 MH Consulting s.r.o., All rights reserved.




